从地球的另一端开始，在中国大陆，Angel 开始对英语着迷，希望能改善孩子们使用这些材料的方式。安吉尔不仅为考试做准备，还鼓励进行实际的对话。 1999年在南昌开办的大嘴英语学校，以其热烈的氛围和学习的进步而备受瞩目。随后，她与西方专业人士合作，完善自己的手艺，将东方与西方联系起来。 2000 年左右，中国开始向全球开放，允许产品、服务和人员自由流动。不仅东方从自由化中受益匪浅，美国、加拿大和更大的盎格鲁圈也受益匪浅。东方方法在很大程度上以结果为导向，是机会与学业成绩相关的社会的产物。虽然西方方法激发了创造力，但它在应用方面存在不足，特别是为“标准化评估”做准备。 虽然被圣地亚哥大学（加利福尼亚）录取，但安吉尔拒绝了这一提议，而是选择进入加拿大大学。她立刻对这个国家着迷，尤其是自然、文化和人民。当这个国家“检查她的盒子”时，她不确定自己会被如何接受，带着明显的亚洲口音。

她在这个国家的第一步有点不协调，但她最终找到了立足点。 2003 年，Angel 在多伦多东边的士嘉堡附近开设了她的第一个灵感学习中心。她提供了一种独特的学习形式，将（东方的）学术严谨与西方对想象力的强调相结合。她没有要求学生“填补空白”，而是鼓励他们将学到的知识付诸实践，培养更强的分析能力。她天生天生丽质，通过技巧、耐心和同理心，她可以让困难的问题变得容易理解。